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高等教育法实施情况报告:一些教师兼职当主业

“兼职当主业,授课当副业。”一份来自全国人大年夜常委会的法律反省申报指出,高校西席稽核未能充分斟酌学科和岗位特征,导致一些西席不能安心教授教化科研“坐冷板凳”。

申报建议,应革新西席稽核评聘机制,降服“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”顽瘴痼疾。

10月21日,全国人大年夜常委会副委员长王晨在十三届全国人大年夜常委会第十四次会议上作关于反省《中华人夷易近共和国高等教导法》实施环境的申报。

根据监监事情计划,全国人大年夜常委会组成法律反省组于今年6月至9月开展了高等教导法法律反省,这是高等教导法颁布以来首次开展的法律反省。

反省发明,近年来我国高校人事轨制革新虽有冲破,但总体滞后。西席数量与高校办学规模、人才培养需求不匹配,不少地方的高校经久受体例不够的影响,西席缺口较大年夜。有的省近2/3本科高校生师比不达标,有的省相称一批高校生师比跨越22:1,未达到国家基础办学要求 (18:1)。

同时,高端人才引进难、培植弱,具有国际一流水平的学术大年夜师和学科带头人数量不够。高职院校“双师型”西席比例不高,技巧技能人才难以进入西席步队。

西部和东北地区高层次人才流掉严重,已成为当地高校成长的“痛点”。申报走漏,有的省份在5年间副高职以上专任西席流出流入比跨越3:1,有的高校近3年高层次人才步队出现负增长状态。

前述申报建议,该当革新西席稽核评聘机制,建立健全西席分类治理、分类评价体系,降服“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”顽瘴痼疾,向导西席潜心教书、安心育人。

同时,重点培养、大年夜胆应用、赶早贮备一批高层次人才。匆匆进人才良性竞争和有序流动,向导人才资本向中西部、东北地区高校流动,有效遏制一些地区和高校人才恶性竞争,慢慢构建适度开放、合理规范的人才流念头制。

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